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Toc,toc,toc...qui est là !

"Be the change you wish to see in the world" (Mohandas Gandhi)

Caroline Saunier
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NAISSANCE : 5 septembre 1983

SEXE : Féminin

YEUX : Bleus

CHEVEUX : châtain grisonnant

TAILLE : 1m65 (au garrot :-)

POIDS : ça va aller, je me soigne!

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Auto-évaluation de mes SOFT SKILLS
Les compétences de demain 

Définition de mon égo : surdimensionné (hihihi)

Indice de confiance en moi : 9/10

Pourcentage d'estime de moi : 80%

Capacités créatrices : à travailler encore et encore

Résolution de problème : j'adore ! 

Confiance ( en les autres et l'avenir) : OUI

L'intelligence émotionnelle : Trop, beaucoup trop !

L'empathie : peu, plus de sympathie !

La communication: j'y travaille 

La gestion du temps: pas mauvaise 

La gestion du stress: je cours pour ça !

L'esprit d'entreprendre: Vas-y fonce ! 

L'audace: Yapluka ! 

La motivation : ma fille 

La visualisation : flou artistique mais j'avance

Le sens du collectif: oui oui oui et encore oui 

La curiosité: C'est inné !

Ma formation initiale 

BTS AGTL - animation et gestion touristiques locales

Master MEEF - Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la formation 

CRPE - Concours de recrutement de professeurs des écoles

Ma formation continue 

DU Acteur de transition éducative au CRI 

DU Pédagogie Montessori à l'UCO (en cours jusqu'en 2021)

Les domaines de compétences pour lesquels j'ai pu suivre des modules de formation 

  • Dans le cadre du DU ATE 

- La psychologie positive par Ilona Boniwell  : Confiance et estime de soi, la motivation, les forces, le flow

- La pensée systémique 

- L'intelligence collective par Chloé Grabli

- La résistance au changement par Grégoire Gatbois

- La méthode des controverses

- La créativité par Todd Lubart

- les réseaux d'échanges réciproques des savoirs par Claire Herbert-Suffrin

- L'appreciative inquery 

- Le design thinking 

  • Dans le cadre du DUPM

- la communication Non Violente par l'Association Déclic CNV et éducation

- introduction à la spiritualité de l'enfant ( méthode godlyplay) par Caroline Baertshi-Lopez

  • Dans le cadre de mon établissement scolaire 

- introduction et formation au kit ATOL ( attentif à l'école) par Anne Valentin 

- les mémoires au service des apprentissages par Bénédicte Dubois

- la pédagogie coopérative selon Jim Howden

- introduction aux neurosciences par Françoise Astolfi

  • Master Class et conférences 

- théorie de l'auto-détermination par Pascale Haag 

- les communs de la connaissance par Lionel Morel 

- résilience et éducation par Boris Cyrulnik

- approche Evidence-based en éducation

- évaluer les innovations par Françoise Cros

- volonté et obéissance par Bérengère Kolly

  • Auto-formation 

- fondements cognitifs de l'apprentissage - psychologie cognitive expérimentale par Stanislas Deheane CDF

Mon implication dans la vie associative
  • Association Educ'ange faciliter et impulser une transition éducative dans le bassin mentonnais par la réflexion et la mise en place de pédagogie alternative au sein des établissements scolaires locaux existants - présidente

  • Association Cogni'Junior : vulgarisation des sciences cognitives auprès des jeunes enfants - trésorière

  • Association Public Montessori :  aide à la mise en œuvre de la pédagogie Montessori au sein de l’Éducation Nationale - membre active 

  • Association Menton Marathon Athlétisme : sport - membre active

Et sinon tu fais quoi dans la vraie vie ?

  • Depuis septembre 2015, je suis enseignante titulaire dans une école du bassin mentonnais

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